Manajemen adalah suatu proses perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan segala sumber daya organisasi secara efektif dan efisien untuk mencapai tujuan organisasi.
Peserta didik adalah anggota masyarakat yang berusaha mengembangkan diri melalui proses pembelajaran yang tersedia pada jalur (formal, informal, non formal), jenjang (dasar, menengah, tinggi), dan jenis pendidikan (umum, kejuruan, akademik, profesi, vokasi, keagamaan, khusus) tertentu.
Jadi manajemen peserta didik adalah suatu proses perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan anggota masyarakat yang berusaha mengembangkan diri melalui proses pembelajaran yang telah tersedia.
Fungsi Manajemen Peserta Didik terbagi menjadi 2, yaitu
1. Fungsi manajerial, yaitu:
Planning
- Pemilihan dan penetapan tujuan
- Penentuan: Strategi, kebijakan, program, prosedur, metode, sistem, anggaran, standar yang dibutuhkan
Organization
- Penentuan sumber daya dan kegiatan untuk mencapai tujuan
- Perancangan dan pengembangan suatu organisasi atau tim kerja
- Penugasan tanggung jawab tertentu
- Pemberian kewenangan
Actuating
- Membuat orang mau bekerja
- Komunikasi
- Motivasi
- Disiplin
Controling
- Penetapan standar
- Penentuan ukuran kinerja
- Pengukuran hasil pelaksanaan dibandingkan dengan standar
- Pengambilan tindakan koreksi bila ada penyimpangan
2. Fungsi operasional, yaitu:
Rekrutmen,
Seleksi,
Penempatan,
Orientasi,
Pengembangan,
BK,
Layanan tambahan,
Pemberhentian,
Sistem informasi kesiswaan
